Visión: La expresión artística se centra en el conocimiento y auto-conocimiento integral del ser humano, buscando explotar todas sus capacidades y talentos, incluso aquellos que aún se encuentran en estado potencial. Para ello, las asignaturas artísticas estimulan la libertad, la creatividad, los conocimientos prácticos, los aspectos físico-psico-motores y los contenidos multidisciplinarios como un todo, desde una concepción basada en la integración total frente a un concepto, situación y/o contenido. 

El área artística se focaliza en la exploración del mundo de las experiencias del o la estudiante, tal como lo plantea Jean Piaget en su estudio experimental de la evolución mental del niño. Según el autor, hay una directa relación entre el desarrollo cognitivo, la capacidad de adaptación del niño/a a su entorno, y el conocimiento y práctica musical y plástica.

Otros connotados autores en educación, como Herbert Read y Vicktor Lowenfeld, plantean que la educación en las artes debe basarse en el desarrollo de la imaginación, los sentidos y sentimientos, en la ampliación del mundo sensorial y facultades creadoras, que deben transferirse a todos los dominios de la actividad humana.

Estos planteamientos sustentan la labor del Departamento de Artes y Música que a través de su trabajo práctico-creativo enriquece, potencia y amplifica las instancias de aprendizaje de los y las estudiantes, entregando herramientas para el crecimiento exponencial de sus capacidades y talentos. Fortaleciendo el trabajo colaborativo-artístico como un espacio vital en donde el y la estudiante forman parte de un todo en donde comparte, gestiona y organiza su propio aprendizaje fortaleciendo su autonomía y valoración por el proceso enseñanza-aprendizaje. Según el artista Josef Albers no siempre creamos obras de artes, sino que nuestra intención es también, cosechar experiencias y que el arte invada nuestra vida.